第(2/3)页 此时天色已经接近傍晚,正是汉中职业培训学校的学生们即将放学的时候。 林川来到汉中职业培训学校之后,刚好是曹冲给学生们上完当日的最后一堂课,准备教他们练习五禽戏的时候。 所以林川并没有上前打扰曹冲,而是悄悄的跟着学生们和曹冲来到了教学楼后面的校场。 校场上,曹冲正在和学生们讲述即将教授给他们的五禽戏的由来和重要性。 “今天将你们叫来校场,是因为老师会在之后的时间当中,教会大家练习五禽戏。” 曹冲对着校场上的三百名学生朗声说道。 校场中的学生还以为今天是曹冲想和他们一起蹴鞠,所以才把大家都带到校场上来,现在听到是要学习五禽戏之后,不免有些失望。 曹冲也发现了学生们原本兴奋的表情逐渐平静下来,于是他接着对学生们说道:“五禽戏是神医华佗所发明的养生之法,勤加练习便可以强身健体,预防疾病。 你们不但自己要认真学习,回去还要教授给你们的父母长辈,这是汉中侯大人为了你们的身体发育和你们父母长辈的身体健康,特意交代老师告诉你们的。” 学生们听到曹冲的解释之后,顿时对五禽戏产生了很大兴趣。 特别是知道学习五禽戏可以强身健体,还能让父母长辈们延年益寿之后,所有的学生都打起了十二分的精神。 曹冲见自己的话语已经将学生们注意力和学习兴趣完全调动了起来,便开始向学生们演练起五禽戏的各种动作。 学生们此时已经围城了一个大圈,曹冲就在中央开始进行五禽戏的教学演练。 只见曹冲将虎、鹿、熊、猿、鹤的动作一一模仿出来,不但动作刚柔并济,并且模仿的每一种动物都颇有神韵。 观看曹冲展示五禽戏的学生们,有些已经开始跃跃欲试了。 “老师已经将五禽戏的所有练习方式,都向你们展示完毕,接下来老师做一个动作,你们就跟着模仿一个动作!” 曹冲对着学生们朗声说道,接着开始分节教授学生们五禽戏的练习方法,学生们学习的也非常认真。 林川在看到曹冲的教授方法和学生们的学习情况之后,非常满意的露出微笑,接着又悄然开校场。 接下来的日子当中,林川开始了早晚练习五禽戏,中间来到印刷基地查看医书刊印情况和进度的规律生活。 第(2/3)页